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viernes, 18 de junio de 2010

Pedagogía e ingeniería de software educativo sesión #5 “50 iPhone ”

Gracias a la herramienta que ficticiamente nos donó el proyecto debe ser de conectividad remota, con el fin de poder poner en práctica la teoría del acceso a la información desde cualquier lugar en cualquier momento. Por esta razón no serian la clase en salón de sistemas, sino en un lugar al aire libre, dentro de la planta física de la institución con el fin de evitar inconvenientes con el instrumento como tal.

Los estudiantes deberán explorar inicialmente la herramienta, con la debida asesoría del docente encargado de la clase, para luego lograr un uso adecuado de este aprovechando al máximo las herramientas que este brinda (fotos, videos, conectividad, etc.)

De esta manera los estudiantes se capacitarán y fortalecerán sus vínculos con la tecnología.

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